为深化产教融合、推进校企协同育人，5月30日，我校财经政法系组织305名师生奔赴孝感高新技术产业开发区，开展“走进产业一线·赋能专业成长”主题实践教学活动。师生团队先后走访湖北省米婆婆生物科技股份有限公司、孝感慧硕电子科技有限公司、湖北运来塑胶科技有限公司三家高新技术企业，通过实地考察、技术观摩与高管对话，探索人才培养与产业需求的精准对接。

沉浸式产业课堂：从实验室到生产线

  在米婆婆生物科技股份有限公司，师生参观了企业文化及产品展示大厅，详细了解了企业文化、品牌定位及市场开发的概况，深入现代化发酵车间与质检中心，近距离观察生物酶解技术应用场景。企业负责人现场解析“从研发到市场”的全流程管理，并特别介绍了与高校共建的“生物发酵工艺优化”联合研究项目。“让学生看到课本理论如何在生产线转化为产品价值，产品价值又是如何市场化呈现，这是产教融合最生动的诠释。”带队教师罗老师表示。企业人力资源总监更现场发布实习岗位计划，承诺为优秀学生提供“研发助理”、“市场专员”“财务助理”实践通道。

技术对话：破解企业真实需求

  慧硕电子科技的智能传感器生产线引发师生浓厚兴趣。技术总监以企业正在攻关的“工业物联网能耗监测系统”为例，剖析电子科技行业对复合型人才的需求：“既需掌握电路设计硬技能，更要具备成本管控与法规解读软实力。”财经政法系随即与企业达成初步意向，计划将该公司“供应链成本优化案例”植入《管理会计》课程实战模块，升华学生综合实践能力。

校企共育：从实习基地到创新工场

  在湖北运来塑胶科技，高分子材料改性实验室的产学研成果令师生惊叹。公司总经理透露，其与武汉高校联合研发的“可降解包装材料”已获三项专利，正计划设立大学生新材料创新孵化基金。“我们急需既懂技术标准又熟悉环保法规、产品推广的人才参与产品市场化。”这一需求精准对接财经政法系“技术转移与知识产权管理”特色方向，学生们通过现场观摩，听取高管的现身说法，理解了人才需求的变化趋势和方向。

深化融合：构建协同育人长效机制

  本次实践不仅是一次企业参观，更是财经政法系“三维驱动”产教融合战略的落地。有课程重构——收集企业真实案例3项，将反哺4门专业课程更新；有平台互通——与三家企业共建“双师型”工作站，企业导师进驻课堂；更有科研共研——针对运来塑胶提出的环保政策合规性课题，将组建师生研究团队。

  让生产线成为教学延伸，让企业难题化作研究课题，这才是校企合作的深层价值。未来我系将继续深化校企合作，协同育人，实现人才培养从“供给驱动”向“需求驱动”的战略转型，为地方产业升级注入智能力量。